• Аудио – визуальные и текстовые ресурсы - 1-2 часа
• Обсуждения- 2-3 часа
• Задания- 2-3 часа
• Еженедельные предполагаемые обязательства - 5-8 часа

• Обмениваться корреспонденцией со своими однокурсниками и участвовать в еженедельных обсуждениях по Skype/скайпу, форумах, чатах, аудио/видео конференциях.
• Ознакомиться с текстовыми и онлайн материалами.
• Работать индивидуально, используя широкий спектр онлайн инструментов.

• Тематические слова, дифтонги, имена собственные и нарицательные, текст, диалог;
• Тематические слова, слоги, число существительных, тексты;
• Тематические слова, ударения, количественные и порядковые числительные, предложения, текст;
• Тематические слова, указательные местоимения, выражения, текст, давайте писать;
• Тематические слова, степени сравнения прилагательных, выражения, диалоги, давайте писать;
• Тематические слова, спряжение глаголов в настоящем и прошедшем времени, выражения, диалоги, давайте писать;
• Тематические слова, спряжение глаголов в настоящем и в будущем времени, выражения, диалоги, давайте писать;
• Тематические слова, спряжение глаголов в будущем времени и возвратные глаголы, выражения, диалоги, давайте писать.

После завершенния курса студенты овладеют правилами чередования звуков, смогут составлять грамматически правильные предложения, а также использовать степени сравнения прилагательных, нарицательные и собственные имена существительных, количественные и порядковые числительные. Студенты смогут писать, читать и понимать устную речь.

Если вы выбрали регулярную программу обучения, продолжительность курса составит девять недель (1 урок за 1 неделю), включая ознакомительную неделю.
Если вы выбрали программу замедленного обучения, то продолжительность курса составит шестнадцать недель (1 урок за 2 недели), включая ознакомительную неделю.

Студенты обязаны активно участвовать в еженедельных онлайн обсуждениях, форумах и чатах и выполнять задания в назначенный срок. Студенты должны знать и соблюдать Академическую политику АВК.

Работа студентов будет оценена в соответствии с совокупностью очков, накопленных в течение семестра, согласно следующим пунктам:

20% - участие
20% - задания
30% - промежуточный экзамен
30% - заключительный экзамен

Порядок выставления оценок будет отображен в виде букв и согласно правилам Системы оценивания АВК.

Электронные ресурсы предназначены для удобного пользования с ориентацией на широкую аудиторию. Упражнения и онлайн обсуждения сопровождаются методами письменного иллюстрирования, прослушивания, а также методом «сверху вниз». Индивидуальные и совместные задания предназначены для вовлечения учащихся в исследование аутентичных материалов, а также для обмена информацией. Успехи студента при изучении курса зависят от усилий, прилагаемых им в процессе обучения.

Занятия на курсах не предусматривают возможности использования распечатанных материалов. Занятия состоят из специально отобранных онлайн ресурсов и методов обучения. В ходе занятий на курсах студентам необходимо прочесть/прослушать/просмотреть предлагаемые материалы и выполнить все задания.
Онлайн ресурсы составлены на основе общедоступных специализированных материалов по лингвистике, академических курсов обучения, последних публикаций профессиональных журналов и учебных материалов, используемых в школах.

• Айвазян Н.и др. Словарь наиболее часто употребляемых грамматических терминов:армянский, русский, английский, Ереван, 2000 [Առավել գործածական քերականական եզրերի բառարան . հայերեն, ռուսերեն, անգլերեն]
• Галстян С., Учебное пособие для подготовительных факультетов иностранных студентов, Ереван, 1968 [Ս.Գալստլան .Ուսումնական ձեռնարկ արտասահմանյան քաղաքացիների նախապատրաստական ֆակուլտետների համար ].
• Галстян С. и Гарегинян Г., Армянский разговорник, Ереван, 1990 [Հայերենի Զրուցարան].