login
Средний уровень восточного армянского языка
Языки обучения
infoКатегория студента

Основная цель курса состоит в том, чтобы улучшить навыки учащихся в владении восточным армянском языком, путем систематического изучения лексических, грамматических и фонологических систем языка. Студенты будут изучать общие морфологические и синтаксические структуры армянского языка , а также основные понятия орфоэпии и орфографии.

Академический Календарь

Семестр

Регистрация

Занятия

Зима 2024

8 декабря (пятница) – 23 декабря (воскресенье) 2023

8 января (понедельник) – 12 марта (вторник)

Весна 2024

8 марта (пятница) – 23 марта (воскресенье)

1 апреля (понедельник) – 4 июня (вторник)

Лето 2024

7 июня (пятница) – 22 июня (воскресенье)

1 июля (понедельник) – 3 сентября (вторник)

Осень 2024

6 сентября (пятница) – 21 сентября (воскресенье)

7 октября (понедельник) – 10 декабря (вторник)

Почасовое распределение необходимого участия (часы/недели)

  • Аудио – визуальные и текстовые ресурсы - 1-2 часа
  • Обсуждения- 2-3 часа
  • Задания- 2-3 часа
  • Еженедельные предполагаемые обязательства - 5-8 часа

Студенты должны

  • Обмениваться корреспонденцией со своими однокурсниками и участвовать в еженедельных обсуждениях по Skype/скайпу, форумах, чатах, аудио/видео конференциях.
  • Ознакомиться с текстовыми и онлайн материалами.
  • Работать индивидуально, используя широкий спектр онлайн инструментов.

Темы

  • Слова, именительный падеж, спряжение глагола прошедшего совершенного времени в утвердительной форме, предложения, текст, давайте писать
  • Слова и выражения, родительный падеж, спряжение глаголов прошедшего совершенного времени в отрицательной форме, диалог, давайте писать
  • Слова и выражения, диалог, дательный падеж, спряжение глаголов прошедшего несовершенного времени в отрицательной форме, текст, давайте писать
  • Слова и выражения, текст, винительный падеж, спряжение глаголов прошедшего результативного времени в отрицательной форме, текст, давайте писать
  • Слова и выражения, текст, отложительный падеж, спряжение глаголов прошедшего будущего времени в отрицательной форме, текст, давайте писать
  • Слова и выражения, текст, субстантивные аффиксы, творительный падеж, текст, давайте писать
  • Слова и выражения, текст, субстантивные аффиксы, местный падеж, диалог, давайте писать
  • Слова и выражения, диалог, падежи существительного, времена глагола, текст, давайте писать

Что я буду изучать

По окончании курса студенты будут знать правила звукаобмена, смогут образовывать грамматически правильные предложения, а также использовать сравнение прилагательных, общие и собственные имена существительные, количественные и порядковые числительные. Студенты будут знать, как писать, читать и понимать устную речь.

График Курса

Если вы выбрали регулярную программу обучения, продолжительность курса составит девять недель (1 урок за 1 неделю), включая ознакомительную неделю. Если вы выбрали программу замедленного обучения, то продолжительность курса составит шестнадцать недель (1 урок за 2 недели), включая ознакомительную неделю.
Неделя 0

Ознакомительная неделя Студент знакомится с онлайн образовательной средой,  заполняет свой профиль и участвует в обсуждении на форуме. В течение этого времени участники также знакомятся с техническими требованиями, коммуникационными и образовательными инструментами, выбирают подходящий часовой пояс для установления связи с онлайн преподавателем во время обучения.

Неделя 1-8

Уроки 1-8
Вопросники и упражнения

Неделя 4

Промежуточный экзамен

Неделя 8

Заключительный экзамен

Требования курса и система оценивания

Студенты обязаны активно участвовать в еженедельных онлайн обсуждениях, форумах и чатах и выполнять задания в назначенный срок. Студенты должны знать и соблюдать Академическую политику АВК.

Работа студентов будет оценена в соответствии с совокупностью очков, накопленных в течение семестра, согласно следующим пунктам:

20% - участие
20% - задания
30% - промежуточный экзамен
30% - заключительный экзамен

Порядок выставления оценок будет отображен в виде букв и согласно правиламa Системы оценивания АВК.

Онлайн-преподаватели

teacher
Гоар Геворкян

Методика обучения

Электронные ресурсы предназначены для удобного пользования с ориентацией на широкую аудиторию. Упражнения и онлайн обсуждения сопровождаются методами письменного иллюстрирования, прослушивания, а также методом «сверху вниз». Индивидуальные и совместные задания предназначены для вовлечения учащихся в исследование аутентичных материалов, а также для обмена информацией. Успехи студента при изучении курса зависят от усилий, прилагаемых им в процессе обучения.

Материалы курса

Занятия на курсах не предусматривают возможности использования распечатанных материалов. Занятия состоят из специально отобранных онлайн ресурсов и методов обучения. В ходе занятий на курсах студентам необходимо прочесть/прослушать/просмотреть предлагаемые материалы и выполнить все задания.
Онлайн ресурсы составлены на основе общедоступных специализированных материалов по лингвистике, академических курсов обучения, последних публикаций профессиональных журналов и учебных материалов, используемых в школах.

Ресурсы курса

  • Абраамян С. Հայոց լեզու, բառ ու խոսք: [Армянский язык, слово и речь]. (Ереван, 1972).
  • Гюламирян Д. Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա: [Методика начального обучения армянскому языку]. (Ереван,2006).
  • Джаукян Г. Հայոց լեզու: [Армянский язык]. (Ереван, 1976).
  • Капинос В. И. Развитие речи. Теория и практика обучения. Москва, 1991.
  • Савигнон С. Д. и Бернс М.С.Communicative language teaching: Where are we going? Studies in Language Learning: [Коммуникативное обучение языку. Куда мы движемся? Исследования в области обучения языку]. (Оксфорд. Изд. Оксфорд Юниверсити Пресс., 1983).