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Discours-programme sur l’UVA à la conférence internationale de l’informatique et des technologies de l’information(CSIT) d’IEEE 09/29/2015
Le 29 septembre 2015 le Prof. Samvel Choukourian, membre du conseil d’administration de l’UVA et Dr. Yervant Zorian, président-fondateur de l’UVA ont été invités à prononcer un discours-programme à la 10ème conférence internationale de l’informatique et des technologies de l’information (CSIT’2015) tenue à l’Université Américaine d’Arménie à Erevan. La conférence de CSIT’2015 a eu lieu après 20 ans de pause (la première CSIT a eu lieu en 1997) et a rassemblé plus de 100 experts venus de 20 pays. La présentation a commencé par un discours introductif de 30 minutes de Dr. Choukourian, ensuite Dr. Zorian a ouvert le séminaire international intitulé “Technologies de l’information et la formation”, l’un des thèmes de la conférence de CSIT. La présentation était intitulée “Des prototypes vers les solutions: la virtualisation des ressources pour l’apprentissage basé sur le Web”. Les sujets abordés pendant la présentation comprenaient la méthodologie de virtualisation des ressources pour l’apprentissage, la gestion de l’apprentissage et l’assurance de la qualité, les infrastructures et les plates-formes d’apprentissage, ainsi que les outils d’automatisation soutenant le processus de développement et de gestion. Les présentateurs ont souligné que tous les résultats ont été obtenus grâce aux efforts conjoints du centre d’enseignement et de recherche en informatique de l’Université d’Etat d’Erevan et de l’Université Virtuelle Arménienne de l’UGAB. Cette dernière sert comme le seul environnement d’apprentissage en Arménie qui utilise les nouvelles technologies de l’information et de la communication basées sur le Web dans son processus d’apprentissage d’une manière efficace et flexible. La présentation a été suivie de feed-back positifs. Les participants ont également souligné l’importance de la contribution de l’Université Virtuelle Arménienne et du centre d’enseignement et de recherche en informatique à l’utilisation des TIC dans le processus d’apprentissage.