Нанор Тутунджян родилась в городе Алеппо, а в 2012 году была вынуждена эмигрировать в США. Для неё армянская идентичность всегда была приоритетом.
За годы жизни в Сирии она развила свою любовь к армянскому языку и культуре, получив среднее образование в средней школе имени Лазаря Наджаряна и Галуста Гюльбенкяна (АВБС), после чего продолжила обучение в фармацевтическом институте Ереванского государственного медицинского университета.
С 2023 года Нанор преподает армянский язык в начальной школе Кабаян в США, обучая учеников пятого класса. Ее миссия – сделать преподавание армянского языка увлекательным и приятным для своих учеников. «Я верю, что когда язык преподается с душой, он становится частью идентичности, а не просто предметом», – говорит она.
Нанор вдохновляет своих студентов не только преподаванием, но и собственным примером. Всегда стремясь углубить связь со своими корнями, она поступила на онлайн-курсы в Армянский виртуальный колледж (АВК) АВБС и успешно завершила магистерскую программу АВК по лингвистике и межкультурной коммуникации.
После успешного завершения магистерской программы мы задали ей несколько вопросов. Вот что она рассказала о своем опыте.
1. Откуда вы узнали об АВК АВБС и почему решили поступить в магистратуру АВК?
Стремясь углубить свои знания армянского языка, я решила продолжить образование в области арменоведения. После тщательного изучения различных веб-сайтов я пришла к выводу, что АВК АВБС — наиболее подходящий для меня вариант. Он не только использует новейшие технологические достижения, но и предлагает доступные и гибкие программы, а методы обучения полностью соответствуют моим профессиональным потребностям.
2. Столкнулись ли вы с какими-либо трудностями при прохождении программы? Если да, как вы это преодолели?
В целом, я не столкнулась со значительными трудностями во время обучения. На протяжении всего обучения меня направляли опытные и преданные своему делу профессионалы. Марине Хачатурян, руководитель академического отдела, Зепур Хебликян, координатор по отделу западного армянского языка в АВК АВБС, и мой научный руководитель магистерской диссертации, филолог доктор Акоп Чолакян, терпеливо выслушивали мои вопросы и всегда оперативно отвечали, давая четкие и продуманные объяснения. Такой поддерживающий подход сделал процесс обучения гораздо более надежным, спокойным и вдохновляющим.
3. Что вы считаете наиболее важной особенностью или преимуществом получения степени магистра по онлайн-программе?
Гибкость и удобство. Этот формат очень практичен, поскольку дает вам свободу управлять своим временем. Он позволяет совмещать учебу с работой и семейными обязанностями.
Еще одно важное преимущество заключается в том, что независимо от того, где вы находитесь, вы можете получить доступ к знаниям. Это мост, соединяющий вас с миром и с вашими мечтами. Такой формат также развивает самодисциплину, чувство ответственности и навыки управления временем. Онлайн-магистерская программа — это не просто удобный вариант, это реальная возможность не откладывать свои мечты и постоянно совершенствовать свои навыки.
4. Вы бы порекомендовали программы АВК АВБС? Почему?
Да, безусловно. Эти программы дают студентам возможность расти и развиваться как в профессиональном, так и в личностном плане. Более того, онлайн-формат становится мостом, соединяющим армянских студентов из разных уголков мира в рамках одного образовательного сообщества. Поэтому я считаю программы АВК АВБС заслуживающими доверия и достойными внимания.
Посмотрите отрывки из защиты диссертации Нанор здесь.