card
login
Профессиональный уровень восточного армянского языка
Языки обучения Английский, Французский, Русский, Испанский, Турецкий, Западноармянский
info Категория студента

Основной целью курса является совершенствование языковых знаний. Студенты в этом семестре продолжат развитие разговорной и письменной речи, а также смогут развить навыки чтения, слухового восприятия с помощью диалогов и текстов. Они обогатят свой словарный запас с помощью различных упражнений и заданий. Студенты будут изучать формирование и использование числительных, синонимы, антонимы и идиомы, а также дифференцировать главные и второстепенные части предложения.

Академический Календарь

Семестр

Регистрация

Занятия

Зима 2023

2 декабря (пятница) – 18 декабря (воскресенье) 2022

9 января (понедельник) – 14 марта (вторник)

Весна 2023

10 марта (пятница) – 26 марта (воскресенье)

10 апреля (понедельник) – 13 июня (вторник)

Лето 2023

9 июня (пятница) – 25 июня (воскресенье)

10 июля (понедельник) – 12 сентября (вторник)

Осень 2023

8 сентября (пятница) – 24 сентября (воскресенье)

10 октября (понедельник) – 12 декабря (вторник)

Почасовое распределение необходимого участия (часы/недели)

  • Аудио – визуальные и текстовые ресурсы - 1-2 часа
  • Обсуждения- 2-3 часа
  • Задания- 2-3 часа
  • Еженедельные предполагаемые обязательства - 5-8 часа

Студенты должны

  • Обмениваться корреспонденцией со своими однокурсниками и участвовать в еженедельных обсуждениях по Skype/скайпу, форумах, чатах, аудио/видео конференциях.
  • Ознакомиться с текстовыми и онлайн материалами.
  • Работать индивидуально, используя широкий спектр онлайн инструментов.

Темы

  • Текст, синонимы, союзы, типы союзов, предложения, диалог, орфография.
  • Текст, антонимы, дробные числительные, предложения, диалог, орфография.
  • Текст, фразеологизмы, главные члены предложения, предложения, диалог, орфография.
  • Текст, фразеологизмы, главные члены предложения, диалог, орфография.
  • Текст, главные члены предложения, диалог, орфография.
  • Текст, субстантивные распространители , неправильные гаголы, диалог, орфография.
  • Текст, глагольные распространители, дополнение и его виды, предложения, диалог, орфография.
  • Текст, глагольные распространители, дополнение и его виды предложения, диалог, орфография.

Что я буду изучать

После завершения курса студенты получат базовые и глубокие знания о формировании и использовании числительных, синонимах, антонимах и идиомах, а также смогут дифференцировать главные и второстепенные части предложения. Студенты приобретут различные языковые и речевые навыки, включая лексические и грамматические средства для инициирования, участия и ведения переговоров как устно,так и письменно.

График Курса

Если вы выбрали регулярную программу обучения, продолжительность курса составит девять недель (1 урок за 1 неделю), включая ознакомительную неделю.
Если вы выбрали программу замедленного обучения, то продолжительность курса составит шестнадцать недель (1 урок за 2 недели), включая ознакомительную неделю.

Неделя 0

Ознакомительная неделя Студент знакомится с онлайн образовательной средой,  заполняет свой профиль и участвует в обсуждении на форуме. В течение этого времени участники также знакомятся с техническими требованиями, коммуникационными и образовательными инструментами, выбирают подходящий часовой пояс для установления связи с онлайн преподавателем во время обучения.

Неделя 1-8

Уроки 1-8
Вопросники и упражнения

Неделя 4

Промежуточный экзамен

Неделя 8

Заключительный экзамен

Требования курса и система оценивания

Студенты обязаны активно участвовать в еженедельных онлайн обсуждениях, форумах и чатах и выполнять задания в назначенный срок. Студенты должны знать и соблюдать Академическую политику АВК.

Работа студентов будет оценена в соответствии с совокупностью очков, накопленных в течение семестра, согласно следующим пунктам:

20% - участие
20% - задания
30% - промежуточный экзамен
30% - заключительный экзамен

Порядок выставления оценок будет отображен в виде букв и согласно правилам Системы оценивания АВК.

 

Онлайн-преподаватели

teacher
Гоар Геворкян

Методика обучения

Электронные ресурсы предназначены для удобного пользования с ориентацией на широкую аудиторию. Упражнения и онлайн обсуждения сопровождаются методами письменного иллюстрирования, прослушивания, а также методом «сверху вниз». Индивидуальные и совместные задания предназначены для вовлечения учащихся в исследование аутентичных материалов, а также для обмена информацией. Успехи студента при изучении курса зависят от усилий, прилагаемых им в процессе обучения.

Материалы курса

Занятия на курсах не предусматривают возможности использования распечатанных материалов. Занятия состоят из специально отобранных онлайн ресурсов и методов обучения. В ходе занятий на курсах студентам необходимо прочесть/прослушать/просмотреть предлагаемые материалы и выполнить все задания.
Онлайн ресурсы составлены на основе общедоступных специализированных материалов по лингвистике, академических курсов обучения, последних публикаций профессиональных журналов и учебных материалов, используемых в школах.

Ресурсы курса

  • Абрамян А. «Հայոց լեզու, բառ ու խոսք»[Армянский язык , слово и речь ]. (Ереван, 1972).
  • Гюламирян Дж. «Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա»[Методика преподавания элементарного армянского языка в Армении]. (Ереван, 2006).
  • Джаукян Г. «Հայոց լեզու» [Армянский язык]. (Ереван, 1978).
  • Капинос В. И. «Развитие речи. Теория и практика обучения» [Развитие теории речи и практика преподавания]. (Москва, 1991).
  • Савиньон С. и Бернс M.С. «Communicative language teaching: Where are we going? Studies in Language Learning» Коммуникативное преподавание языка: Куда мы идем? Исследования, проведенные в изучения языка. (Издательство Оксфордского университета, 1983).