login
Introducción a la Música Armenia – Parte 1
Disponible en
infoTipo de estudiante

El objetivo principal de este curso es familiarizar a los estudiantes con la historia de la música armenia y con los elementos esenciales de la cultura y sus características. El contenido del curso está dividido en dos secciones: música monofónica y obras de los compositores. Durante del curso serán presentados tres ramas principales de la música monofónica: obras de la música nacional de Armenia o música folklórica, las obras profesionales de la música nacional, que en antigua Armenia y en Armenia medieval fue conocida como el arte de gusán (música popular), entonces como el arte de ashugh (poeta nacional).El arte de la poética musical de Armenia Medieval se conoce en nuestros días como música religiosa o espiritual.
El curso está disponible para el auditorio amplio.

Calendario Trimestral

 Semestre

                    Inscripción

                  Clases

Invierno 2024


8 de diciembre (viernes) – 23 de diciembre (domingo) 2023

8 de enero (lunes) -  12 de marzo (martes)

Primavera

2024

8 de marzo (viernes) – 23 de marzo (domingo)

1 de abril (lunes) – 4 de junio (martes)

Verano 2024

7 de junio (viernes) –  22 de junio (domingo)

1 de julio (lunes) – 3 de septiembre (martes)

Otoño 2024

6 de septiembre (viernes) - 21 de septiembre (domingo)

7 de octubre (lunes) – 10 de diciembre (martes)

Temas tratados

  • La introducción (clasificación y las características de las ramas básicas de la música armenia);
  • Las obras nacionales de Armenia, la poesía musical de Armenia, música tradicional o música folclórica de Armenia;
  • La investigación de los cuatro tipos de la música folclórica armenia;
  • Canciones laborales;
  • Canciones rituales;
  • Canciones épicas e históricas;
  • La creación y desarrollo de la música sacra armenia;
  • Los géneros de la música sacra armenia.

Que voy a aprender

Al completar el curso, los estudiantes estarán familiarizados con uno de los componentes de la cultura armenia, el arte de la música. El estudiante tendrá conocimiento para clasificar correctamente y describir las partes principales de la cultura de la música, su surgimiento, la resistencia y el desarrollo.

Cédula del curso

Semana 0

La semana de orientación: El participante se familiariza con el entorno educativo en línea, con la guía del estudiante, completa su perfil y participa en la discusión en el foro. Durante este tiempo, los participantes también se familiarizan con los requisitos técnicos, las herramientas de comunicación y educación, eligen la zona horaria adecuada para establecer comunicación con el instructor en línea.

Semana 1-8

Lecciones 1-8 (utilización de los recursos multimedia y textos)
Actividades individuales y de los grupos pequeños
Examen

Semana 3

Proyecto individual

Semana 7

Proyecto de grupo

Semana 8

Examen final

Requisitos del Curso y Calificación

Se requiere que los estudiantes participen activamente en debates en línea, foros y chats, que participen en actividades individuales y de colaboración y cumplan con los plazos para las tareas. Los estudiantes deben estar familiarizados y cumplir con la Política Académica de CVA.

El desempeño de los estudiantes será evaluado basándose sobre puntos totales acumulados a través del semestre de acuerdo con lo siguiente:

20% - participation
25% - proyecto individual
25% - el proyecto del grupo
30% - examen final

Grados serán asignados por las letras conforme a la Política de Calificación de CVA.

Maestras

teacher
Gohar Gevorgyan

Metodología de Enseñanza

Los recursos electrónicos se han diseñados para el acceso rápido y para la comprensión por un público amplio. Actividades y debates en línea son apoyados por el instructor en línea para involucrar a los estudiantes en la investigación histórica y un análisis profundo. Tareas individuales y de colaboración de los estudiantes están diseñadas para involucrar a los estudiantes en la investigación y el auténtico intercambio de información. Los estudiantes se beneficiarán con el curso en relación directa con las contribuciones que hacen a su propio aprendizaje.

Materiales del Curso

No se requieren textos impresos. Los seleccionados recursos en línea se incluirán como parte de las lecciones. Los estudiantes están obligados a leer, escuchar, ver todos los materiales y completar todas las tareas.
Los recursos en línea se han extraído de la literatura profesional de la lengua públicamente disponible, currículo académico, publicaciones recientes en revistas profesionales, el material educativo utilizado en las escuelas y las discusiones de controversias dentro de la ciencia de la historia. Los recursos electrónicos están diseñados para los estudiantes universitarios y pre-universitarios, profesores de historia de la escuela secundaria y los estudiantes adultos en Armenia y la Diáspora.

Recursos del Curso

El material de núcleo de los cursos de Cultura Armenia se basa en los trabajos de los siguientes académicos renombrados:

  • Dr. Mher Navoyan (Profesor, Conservatorio Estatal de Ereván, RA),
  • Dra. Alina Pahlevanyan (Profesor, Conservatorio Estatal de Ereván, RA),
  • Dra. Araksia Saryan (Profesor, Conservatorio Estatal de Ereván, RA),
  • Dra. Tatevik Shakhkulyan (Profesor, Conservatorio Estatal de Ereván, RA).