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Historia Armenia en la Edad Media– Parte 2
Disponible en Inglés, Francés, Ruso, Español, Armenio oriental, Armenio occidental
info Tipo de estudiante

El curso ha sido diseñado para proporcionar conocimientos concisos y completos sobre la historia armenia de la época medieval en los siglos XII- XVII. El curso proporciona una descripción general sobre los movimientos de liberación nacional armenio contra los turcos seljuk, sobre el Reino armenio de Cilicia, así como sobre la caída de la dinastía armenia de los Bagratides.
El curso está disponible para el auditorio amplio. El acento está puesto sobre los reinos armenios, las estructuras del gobierno armenio, los objetivos de la independencia de Armenia, el desarrollo social, político, económico y cultural.

Calendario Trimestral

 Semestre

                    Inscripción

                  Clases

Invierno 2022


3 de diciembre (viernes) – 19 de diciembre (domingo) 2021

10 de enero (lunes) -  15 de marzo (martes)

Primavera

2022

11 de marzo (viernes) – 27 de marzo (domingo)

11 de abril (lunes) – 14 de junio (martes)

Verano 2022

10 de junio (viernes) –  26 de junio (domingo)

11 de julio (lunes) – 13 de septiembre (martes)

Otoño 2022

9 de septiembre (viernes) - 25 de septiembre (domingo)

10 de octubre (lunes) – 13 de diciembre (martes)

Temas tratados

  • La partición y la caída de dinastía Bagratuni, la estructura de gobierno y vida socioeconómica;
  • Las campañas de turcos Seljuk a Armenia, la alianza armenia-georgiana en la lucha contra Seljuks en 12-13ros siglos;
  • El Reino armenio de Cilicia en 11 -12 siglos;
  • Armenio durante el Reino de Cilicia;
  • Armenia en 13-15 siglos;
  • Armenia durante guerra turca-persa (16-17 siglos);
  • Lucha de liberación nacional en el período de Baja Edad Media;
  • La cultura de Armenia de los siglos 9 -17.

Que voy a aprender

Al completar el curso, los estudiantes tendrán la familiaridad con la cronología de los acontecimientos significativos de la historia armenia; conocimiento del lugar de la historia armenia dentro de la historia del mundo; y la práctica con los procesos de investigación histórica, análisis, interpretación y resolución de problemas.

Cédula del curso

Semana 0

La semana de orientación: El participante se familiariza con el entorno educativo en línea, con la guía del estudiante, completa su perfil y participa en la discusión en el foro. Durante este tiempo, los participantes también se familiarizan con los requisitos técnicos, las herramientas de comunicación y educación, eligen la zona horaria adecuada para establecer comunicación con el instructor en línea.

Semana 1-8

Lecciones 1-8 (utilización de los recursos multimedia y textos)
Actividades individuales y de los grupos pequeños
Examen

Semana 3

Proyecto individual

Semana 7

Proyecto de grupo

Semana 8

Examen final

Requisitos del Curso y Calificación

Se requiere que los estudiantes participen activamente en debates en línea, foros y chats, que participen en actividades individuales y de colaboración y cumplan con los plazos para las tareas. Los estudiantes deben estar familiarizados y cumplir con la Política Académica de CVA.

El desempeño de los estudiantes será evaluado basándose sobre puntos totales acumulados a través del semestre de acuerdo con lo siguiente:

20% - participation
25% - proyecto individual
25% - el proyecto del grupo
30% - examen final

Grados serán asignados por las letras conforme a la Política de Calificación de CVA.

Maestras

teacher
Gohar Gevorgyan

Metodología de Enseñanza

Los recursos electrónicos se han diseñados para el acceso rápido y para la comprensión por un público amplio. Actividades y debates en línea son apoyados por el instructor en línea para involucrar a los estudiantes en la investigación histórica y un análisis profundo. Tareas individuales y de colaboración de los estudiantes están diseñadas para involucrar a los estudiantes en la investigación y el auténtico intercambio de información. Los estudiantes se beneficiarán con el curso en relación directa con las contribuciones que hacen a su propio aprendizaje.

Materiales del Curso

No se requieren textos impresos. Los seleccionados recursos en línea se incluirán como parte de las lecciones. Los estudiantes están obligados a leer, escuchar, ver todos los materiales y completar todas las tareas.
Los recursos en línea se han extraído de la literatura profesional de la lengua públicamente disponible, currículo académico, publicaciones recientes en revistas profesionales, el material educativo utilizado en las escuelas y las discusiones de controversias dentro de la ciencia de la historia. Los recursos electrónicos están diseñados para los estudiantes universitarios y pre-universitarios, profesores de historia de la escuela secundaria y los estudiantes adultos en Armenia y la Diáspora.

Recursos del Curso

  • La historia de la gente armenia. 8 vols. Academia de la Prensa Científica. Ereván, 1967-1984.
  • Danielyan E. y Melkonyan A. Historia armenia. Ereván, 2008.
  • Melkonyan A. (ed). Historia armenia. Ereván, 1998.