Название и код курса
AH 253: История Армении средних веков - Часть 2 (на русском): 3 кредита

Семестр
Летний семестр 2013
С 1 июля по 3 сентября

Почасовое распределение необходимого участия (часы/недели):

Участники должны:

• Обмениваться корреспонденцией со своими сокурсниками и участвовать в обсуждениях - форумах, чатах,  Skype, аудио/видео конференциях
• Пересматривать и обсуждать он-лайн текстовые материалы
• Работать индивидуально, употребляя спектр он-лайн инструментов.

Описание и цель курса
Курс предоставляет всеобъемлющее и в то же время краткое содержание истории Армении средних веков, затрагивая период с начала XII до XVII века включительно. Особое внимание уделено периоду правления Багратидов, причине раскола и падения династии. Курс предоставляет сведения о военных походах турков-сельджуков и армянском освободительном движении, а также о Киликийском армянском царстве.  
Курс доступен для широкой аудитории. Особое внимание уделено географии Армении, структуре государственного правления, проблеме независимости Армении, проблеме социального, политического и экономического развития, и особенно истории армянской церкви.

Материалы курса
Распечатки текстов не предусмотрены. Они являются неотъемлемой частью уроков. Студенты обязаны прочесть, прослушать, просмотреть все материалы и выполнить все задания предусмотренные программой курса.
Он-лайн материалы основаны и собраны из  доступной для общественности специальной научной образовательной литературы, опубликованной специалистами разных стран на разных языках.
Электронные материалы предназначены для абитуриентов, преподавателей истории средней школы и студентов университетов Армении и Диаспоры.

Список использованной литературы
Даниеляна Е., Мелконяна А. История Армении. Ереван, 2008.
История армянского народа. В 8 т. (Издательство Академии Наук). Ереван, 1967-1984.
Мелконян А. История Армении. Ереван, 1998.

Результаты обучения
После окончания курса студенты будут легко ориентироваться в знаменательных  датах армянской истории,  получат сведения  обо всех тех событиях, которые повлияли на ход истории Армении и армянского народа. Студенты  будут знать о значении армянской истории в мировой истории. Студенты приобретут опыт исследования, комментирования, и анализа исторических фактов.

Темы:

• Раскол и падение династии Багратидов. Государственный строй и социально-экономическая жизнь.
• Нашествие турков-сельджуков на Армению. Армяно-Грузинское союзничество против сельджуков в  XII и  XIII веках.
• Киликийское армянское царство с конца  XI и в  XII веке.
• Период Киликийского армянского царства.
• Армении в XIII- XV веках.
• Армения в период борьбы против турков-сельджуков в  XVI -  XVII веках.
• Проблема освобождения Армении в позднем средневековье. 
• Армянская культура с IX – XVII века.

Методика обучения
Электронные тексты и он-лайн ресурсы предназначены для удобного пользования и восприятия широкой аудиторией. Исследования и обсуждения, которые будут проводиться при непосредственном участии он-лайн инструкторов, служат внедрению студентов в процесс изучения армянской истории. Во время он-лайн обсуждений, индивидуальных и совместных заданий студенты будут вовлечены в исследование  и глубокий анализ исторических фактов.

График курса:
Продолжительность курса составляет девять недель, студент имеет определенные обязательства, которые он должен выполнять каждую неделю, по крайней мере, 5 дней в неделе.

 Требования курса.
Студенты обязаны активно участвовать в он-лайн обсуждениях, форумах и чатах и выполнять всю работу в назначенный срок.
Студенты должны знать и соблюдать Академическую политику АВК.

Описание индивидуального проекта:

В обязанности каждого студента входит работа над одним индивидуальным проектом, и его сдача к назначенному сроку. В проекте должен быть отражен пройденный и усовершенствованный в течение курса материал. Студент должен заранее обсудить тему и содержание проекта со своим он-лайн инструктором. Студент, который выбрал тему проекта в начале курса, будет иметь сравнительное преимущество и возможность обсудить формулировку проекта во время дискуссий и других интерактивных заданий в классе.

Описание совместного (группового) проекта:
Совместный проект, как задание, включает в себя компаративный метод. Группа студентов должна собрать данные со своего места жительства, необходимые для проведения сравнения с данными определенного периода в истории Армении. Участники группы должны согласовать между собой, какие данные им необходимо собрать и в каком формате представить. Группа должна подготовить презентацию проекта, используя Word, Power Point или другие цифровые СМИ (средства массовой информации), в которой будут отображены сравнения и противопоставления результатов, найденных участниками группы и сравнить их с данными того же периода в истории Армении.

Оценивание
Работа студентов будет оценена в соответствии с совокупностью очков, накопленных в течение семестра согласно следующим пунктам:
20 % - участие
25 % - индивидуальный проект
25 % - совместный проект
30 % - заключительный экзамен

Порядок выставления оценок будет отображен в виде букв согласно Системе оценивания АВК

Поздняя сдача заданий
Студенты должны будут сдавать домашние задания в срок. Это оградит студентов от отставаний в классе и позволит инструкторам выставлять оценки в соответствующем порядке. Поздняя сдача снижает общую оценку за домашнее задание на 10% (если задание сдаётся с опозданием на неделю). Домашние задания, сданные позже, чем на 2 недели будут исправлены, но не будут оценены. Исключение может быть только по уважительной причине.

Для регистрации, пожалуйста, заполните регистрационную заявку.